2011年最新事业单位《行测》模拟测试卷(19)

　　27.D【解析】从对联不难看出，它强调在“忙”的过程中要“偷闲”，在“苦”的过程中要“作乐”，即要将工作和娱乐结合起来，应选D，A项并不是这副对联的落脚点，所以不选，B、C虽与题干有联系，但不如D贴切，所以也不选。

　　28.C【解析】题干主要指出的是传统的司法程序由于受到传统思想影响.而对公民权利造成伤害，并且这种伤害缺少必要的保障和弥补机制。A只是造成执法侵权的原因，不能选，B、D则只是通过题干而推导出来的结论，并不是题干所要表达的意思，也不能选。

　　29.D【解析】题干既强调了夏天早餐吃冷饮的弊处，又指出了合理的早餐内容，所以综合来说，应该选D;A、B、C的内容都太过片面。

　　30.B【解析】此题属于比较容易的题目，从文意可以判断，在能源比较紧张的情况下，不宜搞“光彩工程”。A不能选，因为文意只是说在当前缺电的情况下，不能搞“光彩工程”，至于以后能源不紧张的时候，“光彩工程”是否有益，材料根本就没有涉及，大前提一定要搞清楚，所以A项是错误的。C、D两项所犯错误是相同的，因为上海的情况只是材料中用来说明观点的一个例子，而不是材料的主旨，因此答案应是B。

　　31.D【解析】“可燃冰可能成为石油等传统能源的替代品，成为未来世界的主要能源”，可见，文中只说明了可能，没有说肯定是。

　　32.D【解析】此题采用排除法。根据题意，提到了“大师”带给社会的意义，但并不包含没有大师社会就不可能进步的意思，故排除A，由此，也很容易排除B项。根据“但人为的学科分割，根本不可能产生‘大师’只能产生各科‘专家’”可知，C项错误，D项符合题意，故选D。

　　33.D【解析】此题关键在于理解作者认为的话，作者从客观的角度对事实进行了分析，并没有发表谁对谁错的见解，因此A项错误。作者对于媒体是否应过多批评并无表态，故排除B项。根据最后一句话，香港的标准是否与内地情形相符是见仁见智的，可知C项错误。只有D项正确理解了作者的观点。

　　34.D【解析】注意题干要求，选出符合这段话表达的主要观点的选项。从题干中“通过……通过……使……有……，”句式和内容可知，这段话强调的是目的，即人文教育的目的包括在人性、人格等方面的提升，故正确答案为D。

　　35.B【解析】B项概括最为准确、全面，A、C、D三项都比较片面，故正确答案为B。