2017事业单位联考考情分析及大纲解读

    一、考情分析

    （一）《综合应用能力》科目发展史：
 

自2015年3月人社部颁布《考试大纲（试行）》之后，越来越多的省份加入到事业单位联考当中，开始考核《综合应用能力》科目。以改革趋势而言，这种情况以后可能会变为常态，实现事业单位的全国统考。

    （二）《综合应用能力》科目特点

    综合，说明覆盖广；应用，说明切合实际。

    《综合应用能力》的考试内容与岗位实际工作内容关联，考核的是考生实际工作的基本能力。

    二、大纲解读

    （一）考试类别设置

    基于事业单位不同岗位的性质，公共科目分为五类：综合管理类（A类）、社会科学专技类（B类）、自然科学专技类（C类）、中小学教师类（D类）和医疗卫生类（E类）。

    （二）公共科目

    1.《职业能力倾向测验》、《综合应用能力》：

    这两科属于联考的必考科目。《职业能力倾向测验》为客观题，以选择题形式考察；《综合应用能力》为主观题，除C类中存在个别选择题，其余全为以文字形式在方格中作答。

    考试时间：

    上午8:30-10:00，《职业能力倾向测验》；10:00-12:00，《综合应用能力》

    考试为一个上午，中途无休息时间。

    3.考试分值：

    《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟，满分为150分。

    《综合应用能力》考试时限为120分钟，满分为150分。

    两科总分除以三，转换为百分制，得出笔试成绩。

    （三）新科目综合应用的特点

    1.与《申论》的区别：

    （1）适用范围：《申论》多出现在公务员考试，在事业单位考试中并不正规。而《综合应用能力》是针对事业单位设立的专门科目。

    （2）考查能力：同样考核五大基本能力。《申论》侧重于整体性把控，多涉及社会共性问题，侧重考核考生在政策和执政方向上的理解，《综合应用能力》会具体到角色，考查考生实际解决问题的能力，更具专业性。

    （3）考试题型：除《申论》中的基本题型外，《综合应用能力》还存在校阅改错题、认证评价题、科技文献阅读及科技实务题等新题型。

    （4）材料呈现：《申论》一般以长材料进行考核，而《综合应用能力》则为数个短材料，每一材料后边分别考核一、两道题目。《综合应用能力》当中的B、C两类材料对专业性要求更强。

    （5）答题难度：申论侧重于考查政务热点和焦点问题，材料相对集中。《综合应用能力》由于材料较少，出题灵活，以及考核范围广泛，难度更大。

    （6）解题思路：《申论》强调从材料中找答案，有时可以‘抄材料’。而《综合应用能力》在材料的基础上，还需结合实际情况作答，在多数时候没有可抄的东西。

    2.《综合应用能力》与《公共基础知识》的区别

    《公共基础知识》多为知识性考察，对考生知识面的广度及深度有要求。而《综合应用能力》考察考生在实际事务中的方式方法，更能判断其是否适合本岗位工作。