2016年福建省事业单位考试申论技巧：提升归纳概括能力的技巧

 　　在事业单位申论考试中，考生归纳概括能力的提升，离不开对材料的整合，以及对语义的提炼加工，但如果提升这些能力呢?下面小编就给大家讲解下里面暗藏的方法技巧吧。

　　技巧一，材料要点的整合之合并同类项

　　对于材料要点的整合能力，即能够按照一定的分类标准，对找到的要点进行分辨。分类标准及方法多种多样，按照同样的主体进行分类为常见。

　　技巧二，要点语义的提炼之概括能力

　　在整合好要点之后我们还需要对整合后的内容进行概括，从而完成对材料得分要点的提炼加工。而在概括时，许多考生不能掌握有效方法，往往是简单地对材料内容进行删减。下面就两种常见的概括方法进行介绍。

　　1、理论积淀法

　　需要考生具备一定的理论素养，能够应用政策理论中常用的“专业性词汇”替换材料中“啰嗦”的表述。

　　如题：徐州是汉高祖刘邦的故里，前些年提出要修建“汉代一条街”，而事实上汉朝根本没有街道，街道直到宋朝才出现，结果闹出不少笑话。开封市中心的开封御街，街口伫立着两名骑象武士，许多过往游客不解：“他们为什么骑大象，这里不是中原吗?”近年来全国各地大兴土木，重建“唐宋风貌街”、“明清一条街”等。

　　这段材料在概括时对于其中的案例难以用简单的语言进行表述，如果熟悉我国政策理论一句“全国各地盲目仿古建设盛行”便可以概括本段内容了。因而，备考者想要取得归纳概括能力的提升，就需要在平常多提升自身的理论素养，积累“专业词汇”。

　　2、摘句法

　　对于一些理论水平较为“着急”的备考者而言，想要获得归纳概括能力的提升，需从材料中挑选具有代表性的词、句来概括全部材料内容。