事业单位D类面试—教案 体育 水平四 《鱼跃式前滚翻》

　　鱼跃前滚翻

　　许东明

　　课题：鱼跃前滚翻

　　课型：新授

　　课时：1课时

　　教学目标：

　　1、知识与技能目标

　　80%的学生能够掌握鱼跃前滚翻的动作要领，20%的学生能够熟练运用。

　　2、过程与方法目标

　　通过学生反复的练习，提高学生技术动作的熟练性，发展其自身的柔韧、力量、灵敏等身体素质。

　　3、情感与价值目标

　　在学习中体验运动的乐趣，培养学生吃苦耐劳的意志品质。

　　教学重点：

　　蹬地鱼跃腾空。

　　教学难点：

　　两手用力撑垫，屈臂缓冲，低头，团身前滚翻协调一致。

　　教学工具：口哨，垫子，手帕。

　　教学过程：

　　一、开始部分

　　首先是课堂常规，包括整队集合，宣布本次课的内容、目标及要求，安排见习生。

　　二、准备部分

　　游戏“抱团游戏”

　　玩法：同学们边跑边答题，答案是几个字就要有几个学生抱在一起，如果没有抱在一起的就要做两个蹲起。

　　三、基本部分

　　(一)新授

　　前滚翻动作的复习，要求：蹬地跃起，滚动圆滑。

　　手远撑前滚翻的练习，要求：蹬地有力，两手远撑。

　　越软障碍物的前滚翻练习，要求：蹬地跃起，滚动圆滑。

　　在帮助下做鱼跃前滚翻练习，要求：保护帮助

　　(二)巩固练习：鱼跃前滚翻的自主练习

　　学生自由结合进行练习，一人保护一人练习。练习过程中，教师巡回指导，对学生在练习中存在的错误及时给予纠正。

　　(三)竞赛游戏

　　男女生分组比赛，一分钟之内，哪组同学做得又多又准。

　　四、结束部分

　　(一)集合整队，指导学生放松身体;

　　(二)课堂小结

　　(三)整理器材

　　(四)宣布下课

　　(五)师生再见