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2013年11月30日杨浦事业单位《基本素质测验》解析(8)

2013-12-10 13:33      文章来源:未知

  在本案中的另一个法律关系是张某对自己的智力成果所拥有的著作权。这一法律关系的主体是张某,义务主体是所有人。其客体是张某的智力成果,具体说即是通过某物体或者大脑记载得以流传的思维成果。所以,作为其思维成果载体的书籍,不是这一关系的客体。这样分析的话本题答案为C、D。

  14.【答案】BCD.管理幅度(亦称控制宽度),系指向某位管理者直接汇报的下级人数,涵盖计划、组织和领导职能。①在被管理人员确定的情况下,管理幅度与管理层次成反比,即管理幅度越大,则管理层次越少;反过来,管理幅度越小,则管理层次越多。②管理幅度与管理的政务和事务的难易程度和规范程度有关。管理的事务越难、越不规范,则要求管理幅度要小些;如管理的事务较容易,且规范、稳定,变化小,不需要创造性,则管理幅度可大些。A项错误,B项和D项正确。③管理幅度与管理者的水平和管理手段的先进程度有关。管理者水平高,管理手段先进,则管理幅度可大些。否则,就可小些。④管理幅度与被管理对象有关。被管理人员素质高、责任心强,能独立胜任工作且忠于组织,则管理幅度可大些。否则,可小些。⑤不同管理层次和工作性质。管理幅度也应有差别。⑥管理幅度与组织法规健全与否有关。对于一个法规、程序健全的组织,幅度就可大些。C项正确。综上,本题BCD项正确。

  15.【答案】ABCD.“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。其基本内容包括:大力推进农业和农村科技进步、大力推进工业科技进步、大力推动社会发展领域的科技进步、切实加强基础性研究。因此,本题的答案为ABCD。

  16.【答案】ABC。解析:一般基层行政单位都可以制发公告和通告。

  17.【答案】ABD。解析:题干中第一种情况适用公告这一情况,因此选项C是不正确的,而其他三项对公告的修改是正确的。

  18.BC

  19. ABD

  20.【答案】ABC。解析,我国科技创新能力不足是多方面原因造成的,而选项D的说法明显是错误的,实际情况中科技工作者的生存环境和市场竞争压力并不小。

  三、判断题。

  1.【答案】正确

  2.【答案】正确.我国法定的规范性文件包括条例、规范、通告、办法和决定。决定可以用来规范人们的行为,具有法定的强制力。该说法正确。

(编辑:姜芃)

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