华图首页
微信

华图教育

微信号:huatuv

+ 关注
微博

华图教育

官方认证微博

+ 关注
登录 | 注册
你的位置:首页 > 备考技巧 > 公共基础知识 > 2014公共基础分项训练题:公文写作与处理(4)

2014公共基础分项训练题:公文写作与处理(4)

2014-06-05 14:57      文章来源:华图教育

  6. 撰写通报要求做到:( )。

  A. 内容具有典型性,事例有代表性 B. 通报材料必须经深入调查和反复核实

  C. 应使用说明与叙述的表达方式 D. 必须具有明确的政策依据与法规依据

  7. 以下不属于通知的特点有:( )。

  A. 具体法定权威性与执行性 B. 应用广泛,使用频率高

  C. 具有较强的时效性 D. 内容单纯,行文简便

  8. 以下关于简报的说法正确的有:( )。

  A. 在末页下端用两条平行线可作简报报尾的标志

  B. 不应将正式公文以简报的形式发表

  C. 简报印有报头,位于第一页上方,约占全页1/3或1/4左右

  D. 简报是机关用以撰写重要公文的基础材料之一

  9. 以下公文属批办工作对象的有:( )。

  A. 确无规定处置方案的业务性公文

  B. 《中共中央关于印发<中国共产党党校工作暂行条例>的通知》

  C. 《关于调整设市标准的报告》

  D. 非常规公文

  10. 用印时应加以注意的事项有:( )。

  A. 原则上以谁的名义制发公文,就用谁的印章

  B. 印章应盖在成文日期上方,并注意上不压正文,下不压日期

  C. 代章时应标明“代章”字样

  D. 印前须经批准的,不经规定领导者签发的公文一律不予用印

(编辑:姜芃)

上一篇:2014公共基础分项训练题:邓小平理论 下一篇: 2014事业单位考试公共基础知识:意识的本质与作用
事业单位:htshiyedanwei
想考事业单位的人都关注了我们!
立即关注
备考资料
每日一练