6. 你的童年是什么样的?也许是电视机前的小板凳，抑或是对着电子产品屏幕目不转睛。然而随着时代的发展、社会的变革，这些朗

6. 你的童年是什么样的?也许是电视机前的小板凳，抑或是对着电子产品屏幕目不转睛。然而随着时代的发展、社会的变革，这些朗朗上口曾经被几代人耳熟能详的童谣，也慢慢湮没在岁月的光阴里。两个年近八旬的成都老人，历时两个月，寻寻觅觅，从记忆深处，从同伴口中，从故纸堆中，把川西坝子40、50年代流传的童谣收集整理百余首。对于成年人来说，从这些被重新搜集、整理出来的童谣里，可以找到儿时的记忆，可以找到属于自己的乡愁。他们给后代留下一笔宝贵的精神和文化财富，而我们需要做的，就是在老人劳动成果的基础之上，_____________________。

填入划线处最恰当的一项是：

A. 既要让这些童谣原汁原味，还要朗朗上口

B. 肯定传统童谣在当今社会的现实意义

C. 将传统的童谣文化填满孩子的童年记忆

D. 重新发掘儿时童谣的时代价值

【答案】D

【解析】第一步，分析横线处的上文语境。文段一开始提出问题，讲随着时代的发展，童谣慢慢湮没了。随后阐述两个老人千辛万苦收集整理百余首童谣的例子，引出童谣的价值：找到儿时的记忆，找到属于自己的乡愁，给后代留下精神文化财富。由横线前“所以”可知，此空总结前文，讲时代与童谣间的关系，表达在前人成果上，我们不仅要珍惜童谣，不能让它淹没在时代里，更需要对童谣有所作为，挖掘深层次的价值。

第二步，对比选项。D项“重新发掘时代价值”符合上述信息。

因此，选择D选项。

【拓展】A项和C项：均未提到与“时代”的关系，且C项仅是谈到记忆的价值，片面。B项：仅表态，肯定了童谣的重要性，但文段尾句是我们的具体做法，该项无实质性做法。

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