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公共基础知识历年试题:2015年山东省枣庄市峄城区教师招聘考试试题及解析

2020-03-18 09:33      文章来源:华图事业单位招聘考试网

华图事业单位招聘考试网提供以下事业单位考试试题信息:公共基础知识历年真题,更多关于事业单位招聘考试资格复审,事业单位考试,事业单位面试的内容,请关注华图事业单位招聘考试网。

单项选择题 本大题共 15小题,每小题1分,共15分。

1. (单选题)世界上最早的教育文献是我国的()

A. 《论语》

B. 《大学》

C. 《学记》

D. 《中庸》

参考答案: C【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

2. (单选题)整个教学工作的中心环节是()

A. 备课

B. 上课

C. 布置作业

D. 成绩评定

参考答案: B【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

3. (单选题)下列选项中,不属于孔子教育思想的是()

A. 教学相长

B. 不愤不启,不悱不发

C. 学而不思则罔,思而不学则殆

D. 其身正,不令则;其身不正,虽令不从

参考答案: A【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

4. (单选题)罗杰斯的“以学生为本”“让学生 自发学习”“排除学习者 自身的威胁”的教学原则属于()

A. 非指导性教学模式

B. 合作教学模式

C. 发展性教学模式

D. 最优化教学模式

参考答案: A【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

5. (单选题)认为教师的角色是课程的开发者,这是课程实施的()

A. 忠实取向

B. 相互适应取向

C. 主体取向

D. 课程创生取向

参考答案: D【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

6. (单选题)在教学过程中让学生对 自己的学习状况进行 自我评估 ,或 者凭借教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于()

A. 配置性评价

B. 诊断性评价

C. 形成性评价

D. 总结性评价

参考答案: C【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

7. (单选题)—般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于()

A. 场依存型

B. 沉思型

C. 场独立型

D. 冲动型

参考答案: C【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

8. (单选题)根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的特征是()

A. 获得同一性和防止同一感混乱

B. 获得亲密感以避免孤独感

C. 获得勤奋感而克服自卑感

D. 获得主动感和克服内疚感

参考答案: A【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

9. (单选题)一个学生由于进步明显,老师取消了对他的处分。这属于()

A. 正强化

B. 负强化

C. 奖励

D. 惩罚

参考答案: B【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

10. (单选题)新课程改革中新增加的两个课程是()

A. 学科课程和活动课程

B. 必修课程和选修课程

C. 校本课程和地方课程

D. 显性课程和隐性课程

参考答案: C【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

11. (单选题)关于动机,下列说法中错误的是()

A. 动机水平和行为效率呈U型曲线

B. “耶克森一多德森定律”表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效率

C. 在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升;随任务难度的增加,动机的最佳水平有逐 渐下降的趋势

D. 最佳水平为中等强度的动机

参考答案: A【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

12. (单选题)某同学每周都对自己的学习情况做出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他的这种行为属于()

A. 自我认知

B. 自信

C. 自我体验

D. 自我调控

参考答案: D【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

13. (单选题)学生的学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于()

A. 认知内驱力

B. 附属内驱力

C. 自我提高内驱力

D. 交往内驱力

参考答案: C【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

14. (单选题)“见者易,学者难。”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。

A. 练习

B. 示范

C. 言语指导

D. 反馈

参考答案: A【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

15. (单选题)老师要注意培养学生正确的归因观,那么正确的归因观主要归因于()

A. 内部的稳定的因素

B. 内部的可控的因素

C. 内部的不可控的因素

D. 外部的可控的因素

参考答案: B【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】多项选择题 本大题共10小题,每小题2分,共20分。

1. (多选题)教育活动中应注意“三结合”,发挥教育合力。“三结合”所指的三种教育是()

A. 家庭教育

B. 社会教育

C. 班级教育

D. 学校教育

E. 社区教育

参考答案: ABD【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

2. (多选题)我国新型师生关系的特点是()

A. 尊师爱生

B. 民主平等

C. 教学相长

D. 心理相容

E. 师道尊严

参考答案: ABCD【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

3. (多选题)我国课程改革的目标是()

A. 改变课程过于注重知识传授的倾向

B. 改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能

C. 改变课程结构过于强调学科本位、科目过多的状况

D. 改变课程管理过于集中的状况

E. 改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状

参考答案: ABCDE【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

4. (多选题)根据知识间的相互联系,可将学习分为()

A. 上位学习

B. 下位学习

C. 并列结合学习

D. 命题学习

E. 概念学习

参考答案: ABC【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

5. (多选题)影响学习迁移的知识结构变量有()

A. 可利用性

B. 可辨别性

C. 可操作性

D. 稳定性

E. 清晰性

参考答案: ABD【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

6. (多选题)教育与文化的联系密不可分,它对整个文化的作用有()

A. 保存

B. 传承

C. 改造

D. 创新

E. 分化

参考答案: ABCD【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

7. (多选题)在教学《谁是最可爱的人》时,老师问:“谁是最可爱的人呢?”一个学生站起来说老师,我是不是 最可爱的人呢?”老师说你热爱劳动,乐于助人,你是可爱的人。如果你能按时完成作业,认真听 讲,上课积极发言,那么你也是最可爱的人。”该教师运用了哪些德育原则()

A. 从学生实际出发的原则

B. 正面教育与纪律约束相结合的原则

C. 疏导原则

D. 教育影响的一致性和连贯性原则

E. 尊重学生与严格要求相结合的原则

参考答案: AE【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

8. (多选题)在学生个性发展中,心理内化的形式有()

A. 道德内化

B. 知识内化

C. 智力内化

D. 技能内化

E. 概念内化

参考答案: ABC【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

9. (多选题)当代课程改革的共同发展趋势是()

A. 重视课程的综合化和现代化

B. 重视知识的结构化

C. 重视能力的培养

D. 重视个别差异

E. 重视课程的标准化建设

参考答案: ABCD【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

10. (多选题)按照韦纳的三维度归因模式,下列属于内在因素的是()

A. 能力高低

B. 努力程度

C. 任务难度

D. 身心状态

E. 机遇

参考答案: ABD【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】填空题 本大题共5小题,每小题2分,共10分

1. (填空题) 是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识。 参考答案: 元认知知识【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

2. (填空题)注意的特点是指向性和 。 参考答案: 集中性【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

3. (填空题)心理定势对迁移的影响表现为促进和 。 参考答案: 阻碍【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

4. (填空题)教师成长的三个阶段是:关注生存、关注情境 和 。 参考答案: 关注学生【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

5. (填空题)通常把学生在学习过程中出现一段时间的学习效率停滞不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象,称为 。 参考答案: 高原现象【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】判断题 本 大题共5小题,每小题2分,共10分。

1. (判断题)教学评价所坚持的原则是全面性原则。()

正确

错误

参考答案: Y【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

2. (判断题)校本课程是学校领导、教师参与研究开发的课程,一般以选修课形式出现。()

正确

错误

参考答案: Y【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

3. (判断题)“一般稳重而坚毅,有时又过于坚持”属于抑郁质的特征。()

正确

错误

参考答案: N【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

4. (判断题)发散思维是创造性思维的核心。()

正确

错误

参考答案: Y【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

5. (判断题)教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接收者和吸收者,这是新课程倡导的教学观。()

正确

错误

参考答案: N【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】简答题 本大题共2小题,每小题10分,共20分。

1. (主观题)班主任如何组织和培养班集体?就其中的一方面述说具体的做法。 请交卷后根据答案自我估分 【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】

2. (主观题)简述有意义学习的条件。 请交卷后根据答案自我估分 【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】论述题 本大题共10分。

1. (主观题)试述如何激发学生的学习动机。 请交卷后根据答案自我估分 【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】案例分析题 本大题共15分。

1. (主观题)一个有一定智力缺陷的男孩,平时语文、英语的成绩都不怎么好。有一天,班主任老师发现这个 男孩很喜欢劳动,于是想出一个两全其美的办法:让他打扫办公室的卫生。这样既保证了办公室的清 洁,又让学生从中得到了乐趣。但是孩子的家长知道后就不愿意了,认为老师不该这样对待学生。 你如何看待这位老师“两全其美”的做法? 请交卷后根据答案自我估分 【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】




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(编辑:lichongshi)

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