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2016年吉林省事业单位招聘(教师岗)模拟卷教育综合知识(3)

2016-06-28 16:00      文章来源:吉林华图

  A.锻炼法 B.陶冶法

  C.说服法 D.榜样法

  24.学校课外活动的组织形式不包括( )

  A.群众性活动 B.课堂教学活动

  C.个人活动 D.小组活动

  25.中国近代第一个正式施行的学制是( )

  A.壬寅学制 B.癸卯学制

  C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制

  26.班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于( )

  A.平行管理 B.常规管理

  C.民主管理 D.目标管理

  27. 行动研究的核心步骤是( )

  A.计划 B.观察

  C.行动 D.反思

  28.刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量叫( )

  A.差别感觉阈限 B.绝对感觉性

  C.绝对感觉阈限 D.感受性

  29.为了适应过程,在明亮灯光下时最好带上( )

  A.绿色墨镜 B.黑色墨镜

  C.蓝色墨镜 D.红色墨镜

  30.一个苹果,我们不仅知道苹果的形状、颜色和离我们的距离,而且能感受苹果是酸甜的等等,这是对苹果的( )

  A.感觉 B.知觉

  C.听知觉 D.空间知觉

  31.“内行看门道,外行看热闹”,说明知觉具有( )

  A.整体性 B.恒常性

  C.选择性 D.理解性

  32.教师可以一边讲课,一边观察学生反应,这是利用了( )

  A.注意的广度 B.注意的稳定性

  C.注意的分配 D.注意的转移

  33.某学生既想参加演讲比赛锻炼自己,又怕讲不好被人讥笑,此时他面临的心理冲突是( )

  A.双趋冲突 B.双避冲突

  C.趋避冲突 D.多重趋避冲突

  34.某学生待人直率热情,但脾气急躁,易冲动,他的气质类型比较符合( )

  A.多血质 B.胆汁质

  C.粘液质 D.抑郁质

  35.有的老师认为“学习好的学生就是好学生”,这是社会认知中的( )

  A.投射效应 B.近因效应

  C.晕轮效应 D.首因效应

  36.下列属于元认知策略的是( )

  A.学生将学过的知识进行归纳、整理成纲要

  B.自我检查学习计划的执行效果

(编辑:姜芃)

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