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2016年吉林省事业单位招聘(教师岗)模拟卷教育综合知识(8)

2016-06-28 16:00      文章来源:吉林华图

  9.负强化的实质就是惩罚。 ( )

  10.过度学习达到50%,学习效果最佳。 ( )

  11.心理学是研究人的行为的科学。 ( )

  12.等腰三角形、等边三角形、直角三角形都是三角形的变式。 ( )

  13.学生学习了角之后,再学习锐角、直角、钝角。这种教学利用的迁移是水平迁移。( )

  14.“酸葡萄效应”尽管有自欺欺人的一面,但它有利于保持心理平衡和心理健康。( )

  15.一般情况下,班级中正式群体对学生发展都起着正面的影响,而非正式群体则对学生的发展起着负面影响。 ( )

  16.认知学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激S和反映R之间建立直接联结的过程。 ( )

  17.学习动机是影响学习行为、提高学习效果的唯一因素。 ( )

  18.《中华人民共和国教育法》规定,教师有参加进修或者其它方式培训的权利。( )

  19.我国实行的是九年义务教育。 ( )

  20.义务教育学校可以不接收具有普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。( )

(编辑:姜芃)

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