2020年福建省厦门同安区招聘教师进修学校教研员4人公告

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为进一步推动厦门市同安区教育事业科学发展，加强教育人才队伍建设，优化师资结构，促进厦门市同安区教师进修学校的标准化建设，决定面向社会公开招聘同安区教师进修学校学科教研员。现将具体事宜公布如下：

一、招聘岗位

1.中学语文教研员1名;

2.中学生物教研员1名;

3.小学综合实践教研员1名;

4.幼儿教育教研员1名。

二、招聘条件

(一)基本条件

1.具有中华人民共和国国籍，拥护中华人民共和国宪法;品行端正、热爱教育事业、具备良好的职业道德;

2.有扎实的专业知识和较高的教育教学及研究能力, 应聘前三年本学科教学成果优良，任教班级成绩居所在县区前列或进步显著;

3.具有所报考学科相应岗位的教师资格证(报考中学教研员岗位需持有高级中学教师资格证书);

4.中学教研员具有相应学科高级及以上专业技术职称，小学、幼儿教育教研员具有相应学科中级及以上专业技术职称;

5.在公办中小学、幼儿园任教满6年以上，近5年至少一次考核优秀;

6.具有正常履行岗位职责的身心健康条件，符合《福建省教师资格申请人员体检标准(2018年修订)》。

(二)岗位条件

1.中学教研员岗位

应聘中学语文、中学生物教研员岗位，除具备上述基本条件之外，还应具备以下条件：

(1)具有全日制本科及以上学历，年龄45周岁及以下(1974年3月27日(不含)之后出生);

(2)具有省级及以上名师、学科带头人荣誉称号;

(3)近3年内，在教育专业CN刊物上发表过教育教学类论文(第一作者)3篇及以上(其中核心刊物1篇以上)，或正式出版教育教学类学术著作(主要作者)1部及以上;

(4)近3年内，主持市级及以上教育教学类科研课题1项及以上，或作为核心成员参与省级及以上教育教学类科研课题研究1项及以上。

2.小学、幼儿园教研员岗位

应聘小学综合实践、幼儿教育教研员岗位，除具备上述基本条件之外，还应具备以下条件：

(1)具有全日制硕士及以上学历，年龄35周岁及以下(1984年3月27日(不含)之后出生);

(2)具有(设区市)市级及以上名师、学科带头人荣誉称号，或近5年内获得设区市教师技能竞赛一等奖、省级二等奖、国家级三等奖及以上者;

(3)近3年内，在教育专业CN刊物发表过教育教学类论文(第一作者)2篇及以上，或正式出版教育教学类学术著作(主要作者)1部及以上;

(4)近3年内，主持区级及以上教育教学科研课题1项及以上，或作为核心成员参与市级及以上教育教学科研课题1项及以上。

有以下情况之一的，不得报名、聘用：

(1)受到剥夺政治权利的人员;曾因犯罪受过或正在接受刑事处罚的人员;曾被开除公职的人员;涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员;尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;

(2)年度考核近5年(2014-2019年度)有不合格的人员;

(3)本市公办学校在编在岗教师;

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