事业单位考试

事业单位考试指南

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华图教育事业联考产品介绍

(一) 本土化教研

1、什么是本土化教研?

明考纲: 明晰广西事业单位工作人员招聘录用考察的能力与测评要素。

知考情: 汇总、 分析广西事业单位近四年、 百套真题。

抓趋势: 集结本土 100 位资深一线面试教师深入教研, 掌握广西事业单位面试命题趋势, 更倾向于事业单位机关实务与精细化。

懂考务: 全真模拟, 考场复刻。

2、为什么要开展本土化教研?

考试的测评要素、 题目是本土化的, 开展本土化教研是教学的基础, 只有通过本土化教研掌 握本地命题趋势, 才能为高通过率提供切实的保障。

3、本土化考情介绍

(1) 紧扣本地热点话题。

例如:

①现在广西出台降成本政策, 为保证 “降成本” 取得良好成效, 你认为该怎么办? (2019 年 9 月 21 日防城港市事业单位面试试题)

②建设 “美丽广西, 宜居乡村” “政策惠民” 专项活动, 领导让你组织前期调研工作, 你怎 么做? (2017 年 8 月 6 日桂林事业单位面试试题)

③今年梧州出现洪峰, 有市民拍照片报道不实信息, 作为水利工作人员你怎么办? (2017 年 7 月 27 日梧州水利事业单位面试试题)

(2) 紧跟当下热点。

例如:

①疫情期间, 老年人没有健康码, 乘坐地铁受阻, 你怎么看? (2020 年 9 月 19 日贺州、 河池、 贵港、 崇左事业单位面试试题)

②开展一次 “不忘初心, 牢记使命” 为主题的党校培训, 邀请党校专家参加, 由你来负责, 该怎么做? (2019 年 9 月 21 日防城港市事业单位面试试题)

(3) 命题紧贴工作实务。

例如:

①你认为图书管理员应该具备什么样的素养? (2020 年 9 月 19 日柳州市图书馆面试试题)

②兄弟单位要来我们林场学习交流, 让你负责接待, 你怎么组织? (2020 年 10 月 24 日广西林 业局面试试题)

③给你负责如何调研农村公路, 如何通过实地调研养护公路, 你该怎么做? (2020 年 10 月 17 日公路发展中心面试试题)

4、本土化教研成果展示

根据对历年真题深入梳理、 考官评分细则分析以及结合 《2021 年政府工作报告》 《2021 年广 西自治区政府工作报告》 《十四五规划和 2035 年远景规划》、 习近平总书记广西考察的讲话等多份 党政重要文件, 梳理了广西自贸区建设、 广西北部湾经济区高水平开放高质量发展、 冬游广西、 广西 33 消费节、 抗疫、 脱贫攻坚与乡村振兴、 党史教育、 垃圾分类、 节约粮食等近 40 个热点。 在此基础上, 我们整理编写了 《高分拓展手册》 《面试热点手册》 《考官示范模拟题本》 等备考资 料, 我们坚信强大的本土化教研让学员的备考更有效。

(二) 政务思维

1、何为政务思维?

政务思维, 是指站在政府的角度、 机关工作人员的角度、 社会发展和服务群众的角度去发现 问题、 思考问题、 解决问题。

2、考生为什么需要重点培养政务思维?

最主要的原因是政务思维成为重要的命题趋势。 具体体现在三个方面:

(1) 从招录要求上看, 报考资格中要求事业单位工作人员具备良好的政治素质和道德品行; 考察标准中将政治标准放在首位。

(2) 从面试试题的命题形式上看, 题干总是以事业单位工作人员身份定位, 来问考生如何处 理? 从答题内容上看, 认知类面试真题中, 题干内涵总以政府立场、 社会的主流价值观来引领考 生答题。

(3) 每年的事业单位人员招聘面试真题都会和当年或者去年的时事热点紧密相关。

显然, 考生如果用政务思维和机关工作经验处理面试题中设置的问题, 会让面试答题变得有 理有据, 更加契合工作实际, 也更容易引起考官的共鸣, 从而在考场上脱颖而出。

3、如何培养政务思维

(1) 转换身份、 思维

日常练习以及面试过程中, 考生一定要牢记自己的身份是一位未来的事业单位工作人员, 以 及在审题时注意题干中给设定的具体的身份, 这样答题才更具针对性、 专业性。

为了让学员更好的树立 “身份意识”, 华图课堂老师通过提炼精准审题的方法, 让考生从思想 上重视; 并且设置了合理的练习时间、 精选了练习题目 (题量多达 2000+), 通过反复的练习, 牢 固树立身份、 思维意识。

(2) 积累热点知识、 提升政治理论素养储备

华图教育结合事业单位工作人员招录对政治素质的要求和面试试题的命题趋势, 特设政治理论 素养提升专题, 结合最新理论政策、 政府实务、 新时代思想、 社会热点等等维度打造适岗性人才。

(三) 本土化师资

1、为什么需要本土化师资

本土化的教学老师对于考题会更为熟悉, 有本土化教学经验的老师可以给考生更专业的点评建议。

2、如何选任本土化师资

(1) 严选师资: 优选本省份专职培优师资, 必须参加本土化研发, 扎根本土教研, 熟悉本地考情, 历年学员反馈好评率 95%以上, 通过每年两次的培训及考核的严选师资亲授。

(2) 淘汰师资: 为选择培优师资, 我们只选择所有参加培训及考核中表现突出的师资。 根据 面试教学能力、 教研能力、 知识储备、 培训考核淘汰 50%老师。

(3) 助教资质: 所有班级服务的助教老师均为具有授课资质的老师, 为学员提供专业点评服 务, 只有经历过 1500 课时的助教磨炼, 才有机会做主讲老师。

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