浙江试题：所谓教育，是“教书育人”的意思。教育工作者的使命，不仅是将知识传递下去，还是立德立人，培养出具有良好品质和健全

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所谓教育，是“教书育人”的意思。教育工作者的使命，不仅是将知识传递下去，还是立德立人，培养出具有良好品质和健全人格的下一代。这代年轻人的成长环境，远比上一代人更加复杂，其心智发展也受到更多因素的影响。上一代的过度期待、社会上的浮躁风气、同辈间的竞争压力，都有可能让年轻人陷入心灵的困境，在成长过程中跑偏。在这种情况下，这种“青菜式”的奖励无疑具有教育意义和教育价值，也更能对学生的人格养成产生积极作用，而这恰恰是这一代学生最需要的东西。

这段话的主旨是：

A.教育工作者最重要的使命是立德立人

B.不同社会环境，造就不一样的教育模式

C.“青菜式”的奖励是这一代学生最需要的

D.教育本质是将知识传递下去

解析

第一步，分析文段。文段第一句和第二句介绍了教育的含义和教育工作者的使命“立德立人”。第三句介绍了这代青年人心智发展受到更多因素的影响。第四句通过举例说明，说明对青年人的影响因素复杂。第五句针对前文的问题提出对策，强调“青菜式”奖励的教育价值是这一代学生最需要的东西。文段结构为“分—总”，重点是“青菜式”奖励的重要意义。

第二步，对比选项。C项是对文段重点的同义替换。

因此，选择C选项。

拓展

A项和D项：非文段重点部分。B项：“造就不一样的教育模式”属于无中生有。

考点

言语理解与表达

片段阅读

主旨概括

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