“乱生于治，怯生于勇，强生于弱”与下列揭示的原理相同的有：

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“乱生于治，怯生于勇，强生于弱”与下列揭示的原理相同的有：

A.失之东隅，收之桑榆

B.塞翁失马，焉知非福

C.不见高山，不显平地

D.灯不拔不亮，理不辨不明

解析

第一步，本题考查哲学知识。

第二步，“乱”与“治”“怯”与“勇”“强”与“弱”是矛盾中对立统一的双方，“乱生于治、怯生于弱”体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化的原理。

A项：“失之东隅，收之桑榆”指在某处先有所失，在另一处终有所得。揭示了得与失之间的转化。A项与题意相符，当选。

B项：“塞翁失马，焉知非福”比喻一时虽然受到损失，反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事，反之亦然。体现了祸与福之间的相互转化。B项与题意相符，当选。

因此，选择AB选项。

拓展

C项：“不见高山，不显平地”常借指事与事、物与物、人与人之间经过比较，这才看出明显的差距，从而认出高与低、优与劣、强与弱。揭示了矛盾双方相互依存的原理。C项与题意不符，排除。

D项：“灯不拔不亮，理不辨不明”意思是灯不经过木棒拨一下灯芯，是不会明亮的;道理不经过辩论，是不会被人所明悟的。体现了因果联系的观点。D项与题意不符，排除。

考点

政治

马克思主义哲学

哲学概述

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