“开学第一课”本质是“课”,是所有教学的一部分,而课程创新也属于学校的教育事务,因此,在进行“开学第一课”时,各地宜充分
2021-09-09 09:54:51 |文章来源:华图事业单位|事业单位考试网
【导读】华图事业单位考试网同步华图教育发布:“开学第一课”本质是“课”,是所有教学的一部分,而课程创新也属于学校的教育事务,因此,在进行“开学第,详细信息请阅读下文!事业单位考试考情政策解读,点击领取备考资料,更多事业单位考试资讯请关注(htshiyedanwei)公众号,欢迎加入事业单位招聘考试交流群: 参加刷题、模考、领取备考资料,考编路上不孤单!
“开学第一课”本质是“课”,是所有教学的一部分,而课程创新也属于学校的教育事务,因此,在进行“开学第一课”时,各地宜充分结合本校的办学定位、办学条件和特色,由全体教师参与进行课程设计论证,并听取学生和家长的意见。每年的“开学第一课”也不必回避相同的主题,因为每个年龄段的学生,学习任务本就不同,关键在于要给同样的主题注入新的内涵。
这段文字强调的是:
A.不能脱离课的本质开展“开学第一课”
B.“开学第一课”应由老师、学生、家长三方主体共同设计完成
C.“开学第一课”与课程创新要同步
D.“开学第一课”不应拘于形,而应重于实
解析
第一步,分析文段。文段首先引出话题“开学第一课”也是课,是教学的一部分,课程创新也属于学校的教育事务,“因此”后对前文总结,指出进行“开学第一课”时,各地应结合本校的办学定位、办学条件和特色,由全体教师参与论证并听取学生和家长的意见。最后一句“也”后面提出了与前文并列的对策,即不必回避相同主题,而是要给同样的主题注入新的内涵。整体把握文段,核心话题就在于“开学第一课”应创新。
第二步,对比选项。C项是对文段重点的全面概括。
因此,选择C选项。
拓展
A项:说法过于笼统且为否定表达,而文段给出了开学第一课该如何做。B项:说法片面,应由老师、学生、家长三方主体共同设计完成仅为对策中的一个方面。D项:“不应拘于形,而应重于实”表述不明确,文段重点强调创新。
考点
言语理解与表达
片段阅读
主旨概括
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