发挥创造性,离不开求异思维。所谓求异思维,就是指注重已知与未知之间的矛盾,提示现象与本质间的差别。它要求对公认为完美无缺
2021-09-16 10:13:50 |文章来源:华图事业单位|事业单位考试网
【导读】华图事业单位考试网同步华图教育发布:发挥创造性,离不开求异思维。所谓求异思维,就是指注重已知与未知之间的矛盾,提示现象与本质间的差别。它,详细信息请阅读下文!事业单位考试考情政策解读,点击领取备考资料,更多事业单位考试资讯请关注(htshiyedanwei)公众号,欢迎加入事业单位招聘考试交流群: 参加刷题、模考、领取备考资料,考编路上不孤单!
发挥创造性,离不开求异思维。所谓求异思维,就是指注重已知与未知之间的矛盾,提示现象与本质间的差别。它要求对公认为完美无缺的定论持怀疑和批评的态度,富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说:“不怀疑不能见真理。”
这段话主要支持了这样一个观点,即求异思维:
A.是对已知的矛盾进行提示
B.是富有怀疑和批评态度的思维模式
C.是李四光所用过的思维方式
D.是一种创新的思维方式
解析
第一步,分析文段。文段首先表述求异思维的重要性,引出文段话题,接着对求异思维进行解释,然后指出求异思维是一种极具怀疑和批评态度的思维,最后援引李四光的观点“不怀疑不能见真理”进行论证。文段行文为“分—总—分”结构,主旨句是第三句,主要讲述求异思维要具有高度的怀疑和批评态度。
第二步,对比选项。B项是对主旨句的同义替换,是文段主要支持的观点。
因此,选择B选项。
拓展
A项:非重点,且表述错误,原文是“提示现象与本质间的差别”,而不是“对已知的矛盾进行提示”。B项:非重点,属于援引论证的内容。D项:无中生有,文段未提及求异思维“是一种创新的思维方式”。
考点
言语理解与表达
片段阅读
主旨概括
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