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事业单位综合应用能力(C类):科技文献题备考技巧

2021-10-31 03:25:25 事业单位考试网 http://www.sydw8.com/ 文章来源:华图教育

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事业单位C类考试是“自然科学专业技术岗位招聘考试”,这其中科技文献阅读是综合应用C类考试的题型,而摘要写作题又是科技文献阅读的题型,其特点为出题频率高,写作难度大,考生通常会出现要点体现不全面、语言不规范、行文逻辑不合理、层次不清晰等问题。下面给大家梳理一下,摘要写作的作答思路和注意事项。

1.作答原则

(1)简洁。摘要不得简单重复文题中已经表明的信息,慎用长句,力求简单,力避引证和举例,做到言简意赅。

(2)完整。摘要应具有独立性,强调不用通读全文,仅读摘要就能获得相对完整的信息,同时需注意摘要是一篇完整的短文,不分段。

(3)准确。摘要的内容需结合材料分析得出,切忌过度解读材料,主观臆断,要重点突出,以保证摘要准确无误地传达文章主旨。

(4)平实。摘要无须对文章进行评价,发表观点。

2.作答思路

解答摘要题需注意以下四个方面。

(1)提炼信息要素

信息要素是指一篇科技文献中的关键信息。全面准确地抓住这些关键信息是写好摘要的前提。提炼信息要素主要是利用掌握的阅读方法,寻找材料主要围绕几个方面进行介绍。

(2)层次划分

为了使摘要更具逻辑性,还需要对全文进行分层,概括出每个层次的主旨。分层结束以后,可以对每个层次进行概括。例如,常见分层表述:背景、过程、原理、机制、争议、应用、研究前景。

(3)得出要点

形成文字要点,要点中含每个层次的主旨词,还包括对这些层次的解释说明。

(4)表意昌达

科技文献的摘要要求忠实于原文,因此语言润色不能改变原文的事实和观点,而应该根据原文逻辑关系,适当增加一些关联词或过渡词,以便保证语句连贯,语意通顺即可。

3.注意事项

(1)摘要与引言混淆

引言式是指没有涵盖文章的全部内容,只是对全文做了导入型的介绍。这种引言式的错误与正确写法之间的区别在于,引言式集中介绍原文开篇背景部分,而没有包括全文的其他内容。

(2)摘要与提要混淆

“提要”与“提纲”常常被理解为摘要的一种,但这种写法在摘要中也不可取,提要式写法不分重点与非重点,将文章的脉络简单描述,看似文章各个部分均有所涉及,但不分主次,囫囵吞枣,眉毛胡子一把抓,难得高分。

(3)摘要中出现评论内容

摘要应客观地反映作者的科研成果,不加任何评论,包括评价他人和自我评价。从摘要中他人就可以了解作者的工作成果及创新点,没有必要再去评说。

 

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