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事业单位综合应用能力试题(C类):作文的具体书写

2021-11-05 01:09:05 事业单位考试网 http://www.sydw8.com/ 文章来源:华图教育

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事业单位联考中C类主要考查考生自然科学专技方面的能力,适用于自然科学类专业技术岗位,其中四大题型分别对应的能力为:科技文献阅读-阅读理解能力;论证评价-逻辑思维能力;科技实务-数据加工能力;材料作文-文字表达能力,需要注意的是很多考生对事业单位考试中的作文书写存在一定的畏难情绪,还没开始写,就已经打了退堂鼓,为了进一步明确C类考试中作文书写与国省考作文书写的不同以及具体的操作技巧,从作文整体书写方面进行相应的解释,让考生能够从容应对作文的书写。

一、题型认知

C类作文书写依旧是议论文的书写,且经常考察话题类作文,均与自然科学类话题相关,需要注意的是事业单位作文书写不再单纯强调总分论点的明确、文采的斐然,而是更注重逻辑的清晰,更强调文章的主旨观点。

二、具体写作

1、标题

标题的书写遵循两个核心原则,即准确、明确,能够在标题中体现核心思想、核心主旨,切不可为了追求新颖而忽视标题的明确性。

2、开头

(1)开头的书写遵循三个基本原则,即简短、清晰、观点明确,尤其要注意在开头将此次文章的主旨内容表达出来。

(2)在书写开头的诸多方法中,开门见山法是最为直观了当的方法,考生可以在从文章一开始就紧扣文章主旨内容,引出文章核心,不再用过多的铺垫,直接表达核心思想,后期可将此种方法充分利用。

3、论证方法

(1)C类作文书写中不再单纯强调分论点,而是更注重论证方法中的论据,也就是证明论点的理由和事实依据更为重要,需要注意的是论据需要真实、充分、典型、贴切、新颖,这就需要考生在平常的学习中注重积累,而不是仅靠突击。

(2)在论证过程中依旧围绕举例论证、引用论证、比较论证、道理论证等方法,其中比较论证就是将两种或两种以上的同类事物放在一起,通过辨别异同高下来证明自己的观点,这种方法主要适用于正反对比中,考生可根据实际的话题来使用。

4、结尾

(1)结尾的书写遵循简洁、清晰的原则,其中清晰意味着考生需要在书写结尾时注重内部逻辑的清晰,让考官再次明确这篇文章的主旨。

(2)结尾的逻辑主要是点明主题+总结全文+升华主题,其中除了常规化表达外,考生亦可以根据自身情况进行个性化表达,如介绍主题相关的背景(互联网、时代趋势、生态治理、经济创新)、解释主题词的含义、用比喻点明主题、引用名言警句等。

考生在面对事业单位的作文书写时,尤其要把握的是作文的基本逻辑,即利用五部分内容充分表明主旨-第一部分引出核心论点,第二部分对话题进行解释说明,第三部分深度分析话题本身,第四部分对话题进行意义或原因的分析,第五部分总结文章,展望未来。

 

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