事业单位全国招考信息
您当前位置: > 事业单位官网 > 考试资讯 > 2022年云南大学信息学院博士后流动站招收博士后研究人员

2022年云南大学信息学院博士后流动站招收博士后研究人员

2022-01-27 10:05:52 |文章来源:云南招聘网|事业单位考试网

立即领取

【导读】华图事业单位考试网同步华图教育发布:2022年云南大学信息学院博士后流动站招收博士后研究人员,详细信息请阅读下文!事业单位考试考情政策解读,点击领取备考资料,更多事业单位考试资讯请关注(htshiyedanwei)公众号,欢迎加入事业单位考试交流群:事业单位招聘考试QQ群参加刷题、模考、领取时政资料,详细信息请阅读下文!

2022年云南大学信息学院博士后流动站招收博士后研究人员

 

一、学院简介

云南大学信息学院是在整合原有的计算机科学系、信息与电子科学系和云南大学计算中心的基础上于1998年4月组建成立,2015年12月云南省电子计算中心并入。学院现有教职工146人,其中,教授33人、副教授(含高级工程师、高级实验师、副研究员)50人,具有博士学位的教师50余人,博士生导师26人,云岭学者1人、云南省高层次人才培养支持计划青年拔尖人才8人,云南省高层次青年人才5人,云南省中青年学术和技术带头人及后备人才15人,云南省突出贡献专家2人、享受国务院特殊津贴1人。学院现有全日制本科生1200余名,研究生900余名,留学生100余名。

学院设有5个本科专业(2个国家级一流本科专业),2个一级学科博士学位授权点,4个一级学科学术型硕士学位授权点;拥有信息与通信工程、计算机科学与技术2个博士后科研流动站,拥有电子信息技术国家级实验教学示范中心,1个云南省重点实验室,1个云南省创新团队,1个云南省发改委工程实验室,1个云南省发改委工程研究中心,1个云南省院士工作站,1个云南省专家工作站,5个云南省高校重点实验室,2个昆明市重点实验室,2个校级创新团队,具有较好的科研平台及团队。

围绕国家战略和云南经济社会发展需要,形成了多媒体信息处理与视觉计算、大数据计算与知识工程、分布式计算与云计算、模式识别与智能信息处理、生物医学工程与高原病诊断、无线接入网络阐述与器件、边疆无线电频谱检测等特色学科方向,学科学术水平得到国内外同行的广泛认可。近五年主持、完成国家级/省部级及企业委托项目200余项,科研经费6800余万元。
 

二、流动站简介

1、信息与通信工程博士后流动站

“信息与通信工程”国家级博士后流动站成立于2012年,所属于信息学院,依托的“信息与通信工程”学科为云南省级重点学科,2011年获得一级学科博士学位授权。

2、计算机科学与技术博士后流动站

“计算机科学与技术”省级博士后流动站设立于2019年,所属于信息学院,依托的“计算机科学与技术”学科为云南省级重点学科,2017年获得一级学科博士学位授权。

近年来,在站博士后在科研项目与奖励、高水平论文与产学研合作、教育教学等方面取得了多项标志性成果,多名博士后出站后入选了各级各类青年人才计划,在学科交叉融合、新兴学科增长点培育、高水平成果转化等方面取得了突出的成果。现面向社会,常年招收博士后、师资博士后。
 

三、师资博士后招聘及管理

为进一步吸引海内外优秀博士来校从事博士后教学科研工作,加大优秀青年人才、后备人才队伍储备和培养力度,推进云南大学“一流大学”建设,持续提升信息学院学科建设与学术研究水平、以及人才培养质量,补充优秀师资,根据国家和云南省博士后相关政策、《云南大学师资博士后管理暂行办法》,信息学院信息与通信工程、计算机科学与技术博士后流动站实施“师资博士后”制度,将教师聘用制度与博士后工作制度有机结合,为青年人才创造良好的学术成长环境,按照自愿报名、公平竞争、择优录用、规范管理的原则执行,从出站的博士后中择优选留部分优秀博士后研究人员,办理入职手续,留校工作。

资博士后招聘及管理办法可参考http://www.ise.ynu.edu.cn/annunciations/98。
 

四、联系方式

联系秘书:谭明川

联系电话:15808887082,0871-65930963

E-mail:tmc@ynu.edu.cn

办公地点:云南省昆明市呈贡区云南大学呈贡校区信息学院1103室
 

五、合作导师信息

 

原文标题:2022年云南大学信息学院博士后流动站招收博士后研究人员

文章来源:http://www.ynzp.com/art/ArticleShow_121932.aspx

手机端链接:https://m.sydw8.com/2022/0127/425632.html

扫码关注事业单位考试公众号,招考信息抢先看,备考资料送不停!

(编辑:zhongpen)
图书推荐
课程推荐

公众号

Q客服

关注微博

最新公告
备考资料
报考指导