事业单位面试试题：请你用“小孩，施工，烈日，点赞，爱心”讲述一个正能量故事。

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请你用“小孩，施工，烈日，点赞，爱心”讲述一个正能量故事。

参考要点：

1. 表态

1). 张明帮助小李的故事

2. 分析

1). 张明是一个勤奋负责、乐于助人的人，负责修建小学的工程

2). 小李经常被同龄人取笑，在学习和生活中一直都不自信

3). 小李经常在工地附近徘徊，渐渐地，他和张明成了朋友

4). 在张明的帮助下，小李的成绩有了很大的提高，变得更加自信和开朗

3. 总结

1). 故事传遍了整个村庄，人们纷纷点赞张明的善举

参考解析：

在一个炎热的夏日，小孩们在村庄里玩耍着，快乐的笑声回荡在空中。但是总能在旁边看见一个忙碌的身影，这个人是村里的施工队队长，负责修建小学的工程。

这位队长名叫张明，他是一个勤奋负责、乐于助人的人。尽管烈日炎炎，但他始终坚守在施工现场，亲自指挥工人们进行施工。为了保证工程质量，他经常深入工地，与工人们一起忙碌。每当看到孩子们来到工地旁边，他总是热情地与他们交谈，给他们送上冷饮和水果，关心他们的学习和生活。

有一天，小李是村里一个特殊的孩子，他有着轻度的脑瘫，经常被同龄人取笑，在学习和生活中一直都不自信，基本上没什么朋友。小李在学校期间总能看到施工队的队长张明。一次，小李偷偷跑到工地，想看看队长在干什么。他看到队长忙碌的身影，心生敬佩之情。

小李经常在工地附近徘徊，渐渐地，他和队长成了朋友。队长看到小李的努力和对学习的渴望，决定帮助他。每天，队长都会在工作之余，帮助小李学习基础知识，教他阅读和写字。尽管时间紧张，队长依然坚持，他相信每个孩子都有无限的潜力，只要给予关爱和支持，他们就会茁壮成长。

不久后，小李的学习成绩有了很大的提高，他变得更加自信和开朗。他在学校里的表现也受到了老师和同学的赞赏，不再被孤立和取笑。队长的帮助不仅仅是教学上的支持，更是给予小李勇气和信心，让他相信自己可以克服困难，实现自己的梦想。

随着工程的顺利进行，小学的建设也渐渐接近尾声。队长组织了一次小学竣工典礼，邀请了村里的居民和小李的家人参加。典礼上，小李代表全体学生发表了感谢辞，他感谢队长给予他的关爱和帮助，让他有了重新开始的勇气和机会。

这个故事传遍了整个村庄，人们纷纷点赞队长的善举，纷纷表示对他的感激和敬佩。队长并没有因为自己的工作繁忙而忽略周围的人，他用自己的爱心和行动，帮助了一个特殊的孩子，让他找到了人生的方向和希望。

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