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事业单位行政职业能力测验:判断推理-图形推理-数量类-素

2021-12-24 16:02:39 |文章来源:华图教育|事业单位考试网

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1. 选择最合适的一项填入问号处,使之呈现一定的规律性。()

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

【答案】D

【解析】

第一步,观察特征。

组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。每个图形均由多个元素组成,考虑元素的个数和种类。

第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。

通过观察发现,第一段图形元素个数分别是3、2、1,呈等差数列,且图三保留形状最大的元素;第二段图一和图二元素个数分别是3、2,继续运用规律,所以问号处应选择一个元素数为1且保留形状最大的元素的图形,只有D选项符合。

因此,选择D选项。

2. 从所给的四个选项中,选择最适合的一个填入问号处,使呈现一定规律性:

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

【答案】B

【解析】

第一步,观察特征。

组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。每个图形均由多种元素组成,考虑元素的个数和种类。

第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。

第一段,出现五边形、□、△,五边形的数量为1,□的数量为2,△的数量为3,即元素种类为3种,数量分别为1、2、3;第二段,图1图2中已出现五边形、☆、○3种元素,五边形已有的数量为1、☆已有的数量为1、○已有的数量为2,结合选项,A项中代入后每种元素数量均为2个,C项代入后共有4种元素,D项代入后有4个○,只有B项符合。

因此,选择B选项。

3. 从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

【答案】B

【解析】

第一步,观察特征。

组成元素凌乱,优先考虑数量或属性。

第二步,一条式,从左到右找规律。

图形均为3个部分,即3个素,问号处图形也应有3个素,只有B项符合。

因此,选择B选项。

【拓展】

当题目出现人物时,一般考查实体信息,如人物的动作,运动项目,所持器械等,当出现简笔画的人物时,一般考查素、线等数量。

4. 所给的四个选项中选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

【答案】A

【解析】

第一步,观察特征。

组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。每个图形均由多种元素组成,考虑元素的个数和种类。

第二步,一条式,从左到右找规律。

通过观察发现,题干都是由三个元素构成,符合此规律的只有A选项。

因此,选择A选项。

5. 从所给的四个选项中,选择最合适一个填入问号处,使之呈现一定规律性:

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

【答案】D

【解析】

第一步,观察特征。

组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。每个图形均由多种元素组成,考虑元素的个数和种类。

第二步,一条式,从左到右找规律。

所给图形中每个图都由4种元素组成,故问号处也是4种元素。

因此,选择D选项。

6. 从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

【答案】A

【解析】

第一步,观察特征。

组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。每个图形均由多种元素组成,考虑元素的个数和种类。

第二步,一条式,从左到右找规律。

通过观察发现,题干图形都是由4种不同元素构成的,所以问号处应选择含有4种不同元素的图形,只有A选项符合。

因此,选择A选项。

7. 从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

【答案】D

【解析】

第一步,观察特征。

组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。每个图形均由多种元素组成,考虑元素的个数和种类。

第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。

通过观察发现,第一段图形都是由3种元素构成的;第二段图一、图二同样由3种元素构成,所以问号处应选择一个由3种元素构成的图形,只有D选项符合。

因此,选择D选项。

8. 从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

【答案】C

【解析】

第一步,观察特征。

组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。每个图形均由多种元素组成,考虑元素的个数和种类。

第二步,九宫格,横向规律较为常见,优先考虑。

观察发现:第一行图形的部分数都是1,呈公差为0的等差数列;第二行,图形的部分数依次为3、2、1,呈等差规律;第三行应用规律,图一和图二的部分数分别为5、4,故问号处应选择部分数为3的图形,排除B、D项。进一步观察题干可知,第一行图形线条数依次为4、3、2;第二行图形线条数依次为24、10、4;线条数依次递减。第三行图形线条数为20、12、?,所以问号处线条数应小于12,只有C选项符合。

因此,选择C选项。

9. 从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

【答案】B

【解析】

第一步,观察特征。

组成元素不同,且元素排布特征明显,考虑静态位置。

第二步,九宫格,横向规律较为常见,优先考虑。

通过观察发现,第一行图形排布方向分别为:“\”、“/”、“+”;如下图所示;第二行也出现了同样的三种排布;第三行图一和图二排布方向为“\”和“/”,故问号处应选择一个呈“+”排布的图形,排除D项;进一步观察发现,第一行、第二行元素个数分别呈等差数列,所以问号处应选择元素个数为8的图形,只有B选项符合。因此,选择B选项。

10. 从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

【答案】D

【解析】

第一步,观察特征。

组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。每个图形均由多种元素组成,考虑元素的个数和种类。

第二步,九宫格,横向规律较为常见,优先考虑。

通过观察发现,第一行图形内部小球的数量为1、1、2,即内部小球的数量规律为:图一+图二=图三;第二行图形内、外部小球单独数无数量规律,考虑内外小球之间的联系,图一和图二,内部小球为1、0,外部小球为0、3,小球间的数量规律为,外部小球之和-内部小球之和=图三,即当前两幅图的小球所在的位置有内有外时,小球数量规律为:外部小球之和-内部小球之和=图三,观察第三行图形,前两个图中的小球所在位置有内有外,故运用第二行规律,图一和图二外部小球和内部小球分别为2、2,故问号处应填入0个小球的图形,只有D选项符合。

因此,选择D选项。

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(编辑:zhongpen)
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